| Auteur | Ehlers, S. |
|---|---|
| Co-auteur | Volkers, A. |
| Reeks | Sociale beroepen reeks |
| Uitgever | ThiemeMeulenhoff bv |
| ISBN | 9789055743872 |
| ISBN10 | 9055743879 |
| Bindwijze | Paperback |
| Productsoort | boek |
| Verschijningsdatum | november 2002 |
| Categorie | Geestelijke gezondheidszorg |
| Leeftijd | Volwassenen |
| Prijs | 19,50 |
| Waardering |
|
|
Schrijf nu een recensie en maak | |
| Product is leverbaar | |
| Levertijd thuis laten bezorgen | 3 tot 5 werkdagen |
| Levertijd via winkel | 3 tot 5 werkdagen |
- Bij Bruna 19,50
- leg in winkelwagen
Omschrijving Gespreksvaardigheden voor de hulpverlening
Gesprekken voeren in het kader van hulpverlening - daarover handelt dit praktische boek. Het uitgangspunt van een hulpverleningsgesprek is volgens de auteur dat de zorg vraaggericht moet zijn, de cliënt centraal staat en dat deze zelf zijn hulpvraag formuleert. Hoofdstuk 1 geeft deze visie weer, waarna in hoofdstuk 2 de drie fasen van een eenvoudig gespreksmodel worden gepresenteerd: verhelderen - nuanceren - werken. In de volgende hoofdstukken worden deze fasen uitgewerkt aan de hand van voorbeelden uit de praktijk van de opvoedingsondersteuning en concrete vaardigheden en technieken. Het laatste hoofdstuk geeft een casus waarin het verloop van een hulpverlenend gesprek volgens het model uit de doeken wordt gedaan.
Recensie
Dit boek is geschreven voor de praktijk van de Pedagogische Gezinsbegeleiding, een hulpverleningsvorm, waar met en in het gezin zelf gewerkt wordt naar aanleiding van problemen die met de opvoeding te maken hebben. Het boek is bedoeld voor de opleidingspraktijk, maar is ook geschikt voor de directe hulppraktijk. De (ervaren) beroepsbeoefenaar heeft er ook veel aan. De inhoud is het meest van toepassing op de jeugdhulpverlening, maar ook voor andere agogische en psychosociale hulpsituaties. De theorie is gebaseerd op het meer persoonsgerichte gespreksmodel van Egan uit het bekende werk 'Deskundig hulpverlenen'*. De schrijvers oriënteren zich ook op de NLP-methode. Je komt veel themata tegen die ook in andere hulp- en communicatieboeken staan. Maar de theorie wordt aanschouwelijk voorgesteld en praktisch weergegeven met veel voorbeelden uit de praktijk. Dat is de winst van dit boek, zeker voor de opleiding zowel het mbo als het hbo. Hulpverlenen is voor het grootste deel praten. Het blijkt dat dit toch een moeilijk gegeven is; het is een vak dat zich vooral baseert op het gesprek, zowel verbaal als non-verbaal, de persoonlijke nuance van empathie en echtheid, de directheid, de concreetheid en het confronterende, waar de basis ligt voor verandering.
Redactie
Schrijf zelf een recensie
Om de betrouwbaarheid van onze recensies te vergroten vragen wij u in te loggen. Log nu in.
| Verschijningsdatum | november 2002 |
|---|---|
| Aantal pagina's | 127 |
| Formaat | 240 x 170 x 10 mm. |
| Taal | Nederlands |
| Categorie | Geestelijke gezondheidszorg |
| Leeftijd | Volwassenen |
| Annotatie | Rugtitel: Gespreksvaardigheden voor de hulpverlening Ook o.d.t.: Sociale beroepenreeks. - Uitgebracht door de Faculteit Sociaal Agogische Opleidingen van de Hogeschool Midden Nederland. - Vanaf 1995 wordt de naam Hogeschool Midden Nederland vervangen door Hogeschool van Utrecht. - Vanaf 1995 uitg.: Utrecht : HvU Press. - Vanaf 2002 uitg.: Baarn : HB Uitgevers. - Met lit. opg. - 1e dr.: 2002. |

