Ik leer beter leren / Werkboek

Samenvatting: Ik leer beter leren / Werkboek (zoals op de achterkaft)

Efficïent leren vereist bepaalde vaardigheden. De praktijk leert dat de meeste leerlingen van het voortgezet onderwijs deze studievaardigheden onvoldoende bezitten. De methodieken in dit werkboek zijn tegelijk toegespitst op leerlingen met leermoeilijkheden of met een ontwikkelingsstoornis zoals autisme. Ze kunnen zowel klassikaal als individueel gehanteerd worden.

Bij dit Werkboek hoort ook een Handleiding voor de docent.

Over de auteur(s):
Inke Brugman, orthopedagoog, is oprichter-directeur van Spectrum Brabant, Centrum voor zorg en onderwijs gevestigd in Veldhoven. Lenneke Bazen is studiecoördinator bij Spectrum Brabant. Zij begeleidt leerlingen met ontwikkelingsstoornissen, zoals ASS en ADHD.

NBD|Biblion recensie

Dit werkboek maakt samen met een handleiding voor leerkrachten* deel uit van een cursus voor het verbeteren van studievaardigheden voor leerlingen uit de onderbouw van het voortgezet onderwijs (havo en vwo) en de eerste en tweede graad van het ASO in België. De cursus werd samengesteld door orthopedagoog Inke Brugman en studiecoördinator Lenneke Bazen van het zorgcentrum voor onderwijs Spectrum Brabant. Het werkboek bestaat uit vijftien lessen waarin telkens een andere vaardigheid centraal staat: woordjes of begrippen leren, begrijpend lezen, samenvatten, verbanden leggen. Elke les is op dezelfde manier opgebouwd. Eerst bespreekt men de theorie en het stappenplan en is er een oefening, voorzien van invulruimte. Vervolgens is er huiswerk, dat in een derde stap klassikaal wordt besproken. Ten slotte is er opnieuw een opdracht om zelfstandig uit te voeren. Na de oefeningen krijg je opnieuw alle vijftien stappenplannen, aangevuld met 'extra informatie en tips'. Achteraan volgen bronnen. Een helder opgebouwd en functioneel vormgegeven werkboek, verlucht met tekeningen en schema's in zwart-wit. A4-formaat, schreefloze letter.
Redactie Vlabin-VBC (NBD|Biblion recensie)