Lichamelijke opvoeding op de basisschool

Samenvatting: Lichamelijke opvoeding op de basisschool (zoals op de achterkaft)

Lichamelijke opvoeding op de basisschool is vernieuwd. Deze didactische-methodische handleiding blijft opgezet rond het model van de didactische analyse (voorbereiden, realiseren en evalueren).
Met de PaboWijzer-card bij het boek kun je heel gericht voor je tentamens leren dankzij de handige toetsen met feedback op www.pabowijzer.nl.

Het vernieuwde boek vertaalt de volgende factoren naar de praktijk:
* Beginsituatie
* Doelstellingen
* Onderwijsleerstof
* Didactische werkvormen
* Onderwijsleermiddelen
* Evalueren

De koppeling met de onderwijspraktijk is ook zichtbaar doordat elk hoofdstuk begint met de beschrijving van een praktijkcasus en afsluit met toetsvragen en zelfstudieopdrachten.
Hoofdstuk 5 is het hart van het boek omdat daar de praktijk van de grondvormen van bewegen en de praktijk van het spelonderwijs nader worden ingevuld. Daarnaast besteedt het boek ruim aandacht aan zorgverbredend handelen en de planmatige aanpak van het bewegingsonderwijs.

Deze editie behandelt de volgende onderwerpen:
* De competente vakleerkracht bewegingsonderwijs op de basisschool
* De bijdrage die het bewegingsonderwijs kan leveren aan sportoriëntatie
* De goede les
* De relatie tussen evalueren en reflecteren
* De relatie tussen de sterkte-zwakte analyse
* Het formuleren van persoonlijke leerdoelen en de reflectie daarop

Op www.pabowijzer.nl krijg je met de PaboWijzer-card bij het nieuwe boek gratis toegang tot:
* Toetsvragen met feedback en studieadvies
* Samenvattingen per hoofdstuk
* Videofragmenten die aansluiten bij de theorie van het  boek
* Het e-book (digitale hoofdstukken)

Door de vernieuwing is het boek met name geschikt voor Pabo-studenten die zich bekwamen door het volgen van het programma voor de 'Leergang vakbekwaam bewegingsonderwijs' en voor ALO-studenten.