Psychologisch onderzoek bij kinderen

Samenvatting: Psychologisch onderzoek bij kinderen (zoals op de achterkaft)

In dit boek wordt hulpverleners, leerkrachten en ouders in heldere taal uitgelegd wat de uitslag van een psychologisch onderzoek nu werkelijk over een kind of jongere (tot 18 jaar) zegt. Wanneer wordt welk onderzoek ingezet? Welke uitslagen zijn er te verwachten? En hoe kunnen deze uitslagen geïnterpreteerd worden? Op deze - en meer - vragen geeft Psychologisch onderzoek bij kinderen antwoord. Tevens biedt dit boek hulpverleners praktische handvatten om ouders en kinderen duidelijk te informeren over psychologisch onderzoek. Psychologisch onderzoek bij kinderen is een waardevolle bron van informatie voor psychologen, orthopedagogen en andere hulpverleners die met psychologisch onderzoek bij kinderen te maken hebben. Dankzij de heldere uitleg is dit boek ook zeer toegankelijk voor leerkrachten en geïnteresseerde ouders. Voor wie nog meer wil weten, biedt Psychologisch onderzoek bij kinderen verdiepende literatuur, relevante adressen en websites.

NBD|Biblion recensie

In dit vierde boek uit de reeks 'Kinderpsychologie in praktijk'* verduidelijken twee psychologen op een wetenschappelijk correcte manier wat een psychologisch onderzoek inhoudt. Ze onderscheiden een vijftal types: het psychologisch, intelligentie-, neuropsychologisch, persoonlijkheids- en didactisch onderzoek. In drie grote delen komen onder andere de voorbereiding op een onderzoek aan bod, de verschillende soorten intelligentietests en welke vaardigheden men onderzoekt. In een vierde deel bespreken de auteurs hoe na de onderzoeken en tests de advisering tot stand komt: hoe en aan wie de uitslag meegedeeld wordt, wat er op een adviesgesprek wordt besproken en hoe je kunt anticiperen op het verslag. Dit deeltje is clichématig en biedt weinig nieuwigheden. Tweekleurendruk met enige paginagrote zwart-witfoto's en overzichtelijke schema's. Omkaderde inzetstukken in schreefloze letter. Voor wie meer wil weten, hebben de auteurs een lijst van interessante boeken en websites voorzien. Het boek besluit met een beknopte literatuurlijst. Een handig en verhelderend boek voor ouders, leerkrachten, hulpverleners en geïnteresseerden met kinderen/jongeren van ca. 3 t/m 18 jaar.
Redactie Vlabin-VBC (NBD|Biblion recensie)