Studeren met een visuele beperking

Samenvatting: Studeren met een visuele beperking (zoals op de achterkaft)

In 1961 werd in Amsterdam het Coördinatiecentrum studielectuur voor blinden en slechtzienden opgericht. Het initiatief hiertoe werd genomen door het Academisch Genootschap Petronella Moens, een vereniging van blinde - slechtziende academici. Er werd samenwerking gezicht met het Nederlands Studenten Sanatorium dat al ervaring had met het inspreken van studielectuur voor studenten, die vanwege tuberculose moesten kuren. De blindenbibliotheken zorgden voor het omzetten van studieboeken in braille en gesproken vorm. De Rijksoverheid subsidieerde een groot deel van de kosten.

NBD|Biblion recensie

De auteur, werkzaam binnen de zorgsector voor mensen met een visuele beperking, deed onderzoek naar de geschiedenis van het blindenbibliotheekwerk. In dit boek wordt beschreven hoe de aangepaste lectuurvoorziening voor scholieren, studenten en vakbeoefenaars met een visuele beperking zich heeft ontwikkeld en welke partijen daarbij betrokken waren. Het boek bevat vier delen, die samen de ontwikkelingen vanaf 1946 tot nu beschrijven. De oprichting van het Coördinatiecentrum voor slechtzienden en de Studie- en Vakbibliotheek spelen hierin een grote rol. Bevat een afsluitende beschouwing, verantwoording, lijst met geraadpleegde literatuur, een personenregister en een lijst van voorkomende afkortingen. Een informatief boek, dienend als verdieping voor geïnteresseerden.
Yvonne Mink (NBD|Biblion recensie)