Tot de waar de beide zeeen samenkomen + DVD

Samenvatting: Tot de waar de beide zeeen samenkomen + DVD (zoals op de achterkaft)

Meer dan ooit is er nood aan interculturele dialoog. Kinderen kunnen best van jongs af in die dialoog opgevoed worden. Het onderwijs zou de grote voortrekker moeten zijn. Maar waar halen leerkrachten hiervoor de inspiratie? De auteur zet hen op weg. Vertrekkend vanuit zijn persoonlijk verhaal en rijke levenservaring betrekt hij de lezer op zijn zoektocht naar de plaats en de betekenis van de ander. De queeste voert ons weg uit de filosofische en psychologische dwalingen van de 20ste eeuw. De conclusie is dat je de werkelijkheid niet alleen kunt vatten met de taal van de rede, met de logos. Elke cultuur geeft aan dat zingeving gerealiseerd wordt vanuit een ander taalgebruik, vanuit de taal van de mythos. Dit originele en vernieuwende boek maakt duidelijk dat er binnen alle lagen van het onderwijs meer aandacht zou moeten gaan naar de ontwikkeling van de verbeelding van de leerlingen. Het boek richt zich tot alle leraren en zet hen aan om het mythische en muzische aspect in de vorming niet uit het oog te verliezen.

NBD|Biblion recensie

In dit boek stelt cultuurfilosoof Marc Colpaert vast dat er meer dan ooit behoefte is aan interculturele dialoog en dat het onderwijs daarin een belangrijke rol kan spelen. Colpaert vertrekt van zijn eigen levensverhaal, om daarna onder anderen de filosofen Martin Buber en Emmanuel Levinas en de mythe van Anchises en Aeneas te bespreken. De conclusie is dat we om tot echt pluralisme te komen, afstand moeten doen van het eigen gelijk en de logos, en ons meer moeten richten op de mythos, die de zin vertolkt. Daarna zijn er ook nog gesprekken met monnik Cyrille Vael, schrijver Kader Abdolah, psychologe Durre Ahmad en theatermaker Chokri Ben Chikha. Die interviews staan ook op een bijgevoegde dvd, maar door de overlapping met de tekst voegt die niet echt iets toe. Ook de rest van het boek bulkt van de getuigenissen en verhalen, die af en toe wel de lectuur storen. Daarnaast zijn er veel citaten (in het rood), vooral uit gedichten, een bibliografie en een persoonsregister. Wie begaan is met onderwijs en intercultureel opvoeden zal heel wat inspiratie putten uit dit mooi vormgegeven boek.
Redactie Vlabin-VBC (NBD|Biblion recensie)