Verpleegkundige beroepsethiek

Samenvatting: Verpleegkundige beroepsethiek (zoals op de achterkaft)

Hoe gaan verpleegkundigen om met ethische problemen in de patiëntenzorg? Welke mogelijkheden zien ze zelf? In drie op ware gebeurtenissen gebaseerde xasus worden verschillende manieren beschreven waarop verpleegkundigen met ethische-problemen omgaan. Die manieren zijn: op basis van een eigen rol, een eigen domein of een eigen ethiek. We zien verpleegkundigen streven naar een positie als belangenbehartiger van de patiënt, als zelfstandig beroepsbeoefenaar met een eigen beroepsdomein en uitgaan van de zorgethiek. Het lezen van de patiëntengeschiedenissen maakt al veel duidelijk. In alle verhalen komt het belang van een persoonlijke relatie tussen verpleegkundige en patiënt naar voren. Het is een voorwaarde om de rol van belangenbehartiger voor patiënten te kunnen opnemen. De verpleegkundigen in de casus worstelen met hun verantwoordelijkheden. Wat heeft voorrang, de relatie met de patiënt en diens zorgbehoefte, de protocollen en regels en richtlijnen van de beroepsgroep of de eisen van de instelling waar wordt gewerkt? Het balanceren van alle verantwoordelijkheden blijkt een hele opgave. Er is veel belangstelling bij verpleegkundigen voor de zorgethiek. Bij toepassing ervan wordt duidelijk dat de zorgethiek sterker en praktischer wordt als er tegelijkertijd ook aandacht is voor het eigen verpleegkundige domein en de eigen verpleegkundige rol van belangenbehartiger. Verpleegkundige beroepsethiek sluit af met concrete voorstellen hoe verpleegkundigen hun praktische oordeelsvermogen kunnen ontwikkelen en in de dagelijks beroepspraktijk samen met patiënten kunnen afwegen wat voor die patiënten goed is en hoe ze daarnaar kunnen handelen.

NBD|Biblion recensie

De auteur is verpleegkundige en ethicus. Zij promoveerde op een onderzoek naar ethiek bij verpleegkundigen en stelde op basis van dat onderzoek dit leerboek ethiek samen. De indeling van het boek gaat uit van drie wijzen van kijken, namelijk op basis van de eigen rol, het eigen terrein en de eigen beroepsethiek. Elk deel wordt besproken aan de hand van een casus. De persoonlijke invulling wordt daarbij naast de teamverantwoordelijkheid gezet. Het boek sluit af met praktische aanbevelingen en een literatuurlijst. Er is sprake van een echt studieboek, in duidelijke taal geschreven en met invoelbare vraagstellingen, waarbij de ethische dilemma's bij de beroepsgroep duidelijk verwoord worden. Gericht op de verpleegkundige opleiding en bruikbaar in het kader van ethisch beraad. Met een literatuuropgave. De schrijfster publiceerde eerder samen met Hans Tenwolde 'Verpleegethiek' (2009)*.
H.J.M. Bartelink-Hoos (NBD|Biblion recensie)